top of page

TALLER

 

Eines d'improvisació: La constant descoberta

 

Improvisar per a mi vol dir connectar, articular, construir i comunicar des del moment present, amb el cos i en relació amb l’entorn, és a dir: ballar.

Crear un llenguatge per a descobrir-se en cada moment, amb la capacitat d’utilitzar tot el vocabulari après i alhora poder crear a cada instant una paraula nova.

En aquest taller compartiré una sèrie d’eines adquirides al llarg dels anys, en la trobada amb diferents artistes que es dediquen a la composició instantània, per tal de descobrir diferents maneres de treballar des del cos, en relació amb els altres i la connexió amb l’entorn. Proposo una pràctica de moviment basada en la improvisació, a partir de diferents tasques, dinàmiques i pautes, és a dir: jocs, límits, relacions i paràmetres diferents que ens ajudin a desplegar la infinitud de possibilitats del llenguatge del cos.

WORKSHOP

 

Improvisation tools: The constant discovery

 

Improvising for me means connecting, articulating, building and communicating from the present moment, with the body and in relation to the environment, in other words: dancing.

Create a language to discover yourself at every moment, with the ability to use all the vocabulary learned and at the same time be able to create a new word at every moment.

In this workshop I will share a series of tools acquired over the years, in the meeting with different artists who are dedicated to instant composition, in order to discover different ways of working from the body, in relation to others and the connection with the environment I propose a movement practice based on improvisation, based on different tasks, dynamics and guidelines, in other words: games, limits, relationships and different parameters that help us unfold the infinite possibilities of body language.

TALLER

 

Herramientas de improvisación: El constante descubrimiento

 

Improvisar para mí significa conectar, articular, construir y comunicar desde el momento presente, con el cuerpo y en relación con el entorno, es decir: bailar.

Crear un lenguaje para descubrirse en cada momento, con la capacidad de utilizar todo el vocabulario aprendido y al mismo tiempo poder crear en cada instante una palabra nueva.

En este taller compartiré una serie de herramientas adquiridas a lo largo de los años, en el encuentro con diferentes artistas que se dedican a la composición instantánea, para descubrir diferentes formas de trabajar desde el cuerpo, en relación con los demás y la conexión con el entorno. Propongo una práctica de movimiento basada en la improvisación, a partir de diferentes tareas, dinámicas y pautas, es decir: juegos, límites, relaciones y parámetros distintos que nos ayuden a desplegar la infinitud de posibilidades del lenguaje del cuerpo.

Mireia de Querol i Duran Coreògrafa, ballarina i professora de dansa contemporània, resident a Barcelona. Com a coreògrafa treballa des de l’any 2012 amb les artistes Anna Rubirola i Cecilia Colacrai, formant el col·lectiu Big Bouncers, amb el qual han creat diverses peces. Forma part del Group LaBolsa, un grup d’investigació escènica i creacions en viu que ha col·laborat amb Thomas Hauert i la Cia.Mal Pelo. L’any 2022 crea la peça Bestiari Dixit, juntament amb Ursa Sekirnik, dins el pograma Balla’m un llibre de l’APDC i EL Garfi, juntament amb Manuela Raurich i Miquel Casaponsa, una intervenció sobre l'obra El Ganxo de Lola Lasurt, a la Fundació Brossa.
Com a coreògrafa en solitari ha creat diverses peces, de les quals el solo I tots els altres (2011), fou guanyador del 3er Premi al Baltic Movement Contest de Gsansk, Polònia (juny 2011). Com a ballarina ha treballat en diverses produccions amb la Cia.Mudances, dirigida per Àngels Margarit i amb el coreògraf i ballarí Albert Quesada. També ha treballat amb els coreògrafs Kenzo Kusuda (Holanda), Arantxa Sagardoy i Sebastián García Ferro(Espanya).
Gestiona l’espai de creació La Visiva des de l’any 2014. Ha co-dirigit la mostra de dansa contemporània Mostra IN SITU (2012-2016), i ha comissariat la 2a i 3a Jornada Motors de creació (APDC/CCCB).
Com a professora ha impartit classes de dansa contemporània, improvisació i composició en diversos centres com Tragant dansa, Eòlia, La Visiva, Institut del Teatre (CSD), entre d'altres.

Ha format part de diversos programes educatius com En Residència (2018), Tot dansa (2017-2020), experiències a l'aula amb Fundació Ciutat invisible de Girona (2021 i 2022) i Caixa d'Eines (Graner), entre d'altres, on es vincula de diverses maneres el el procés creatiu en l'àmbit artístic i l'educació.

Mireia de Querol I Duran Choreographer, dancer and contemporary dance teacher, resident in Barcelona. As a choreographer, she has worked since 2012 with the artists Anna Rubirola and Cecilia Colacrai, forming the collective Big Bouncers, with whom they have created several pieces. He is part of Group LaBolsa, a stage research group and live creations that has collaborated with Thomas Hauert and Cia.Mal Pelo. In 2022 he creates the piece Bestiari Dixit, together with Ursa Sekirnik, in the Balla'm un libro program of the APDC and EL Garfi, together with Manuela Raurich and Miquel Casaponsa, an intervention on the work El Ganxo by Lola Lasurt , at the Brossa Foundation. As a solo choreographer she has created several pieces, of which the solo I tots els otres (2011), won the 3rd Prize at the Baltic Movement Contest in Gsansk, Poland (June 2011). As a dancer she has worked in several productions with Cia.Mudances, directed by Àngels Margarit and with the choreographer and dancer Albert Quesada. He has also worked with the choreographers Kenzo Kusuda (Holland), Arantxa Sagardoy and Sebastián García Ferro (Spain). He has managed the creation space La Visiva since 2014. He has co-directed the contemporary dance exhibition Mostra IN SITU (2012-2016), and has curated the 2nd and 3rd Motors of Creation Workshop (APDC/CCCB). As a teacher, she has taught contemporary dance, improvisation and composition in various centers such as Tragant dansa, Eòlia, La Visiva, Institut del Teatre (CSD), among others.

He has been part of several educational programs such as En Residencia (2018), Tot dansa (2017-2020), classroom experiences with Fundació Ciutat invisible de Girona (2021 and 2022) and Caixa d'Eines (Graner), among others, where the creative process in the artistic field and education is linked in various ways.

Mireia de Querol i Duran Coreógrafa, bailarina y profesora de danza contemporánea, residente en Barcelona. Como coreógrafa trabaja desde el año 2012 con las artistas Anna Rubirola y Cecilia Colacrai, formando al colectivo Big Bouncers, con el que han creado varias piezas. Forma parte del Group LaBolsa, un grupo de investigación escénica y creaciones en vivo que ha colaborado con Thomas Hauert y la Cia.Mal Pelo. En 2022 crea la pieza Bestiari Dixit, junto con Ursa Sekirnik, dentro del programa Baila'm un libro de la APDC y EL Garfi, junto con Manuela Raurich y Miquel Casaponsa, una intervención sobre la obra El Gancho de Lola Lasurt , en la Fundació Brossa. Como coreógrafa en solitario ha creado varias piezas, de las cuales el solo I todos los demás (2011), fue ganador del 3er Premio en el Baltic Movement Contest de Gsansk, Polonia (junio 2011). Como bailarina ha trabajado en diversas producciones con la Cia.Mudances, dirigida por Àngels Margarit y con el coreógrafo y bailarín Albert Quesada. También ha trabajado con los coreógrafos Kenzo Kusuda (Holanda), Arantxa Sagardoy y Sebastián García Ferro(España). Gestiona el espacio de creación La Visiva desde el año 2014. Ha codirigido la muestra de danza contemporánea Muestra IN SITU (2012-2016), y ha comisariado la 2ª y 3ª Jornada Motores de creación (APDC/CCCB). Como profesora ha impartido clases de danza contemporánea, improvisación y composición en varios centros como Tragant dansa, Eòlia, La Visiva, Institut del Teatre (CSD), entre otros.

Ha formado parte de diversos programas educativos como En Residencia (2018), Tot dansa (2017-2020), experiencias en el aula con Fundación Ciudad invisible de Girona (2021 y 2022) y Caja de Herramientas (Graner), entre otros, donde se vincula de diversas maneras el proceso creativo en el ámbito artístico y la educación.

bottom of page